Institut für Schulpädagogik

Prof. Dr. Wolfgang F. Schmid
mail@dreiplusneun.de

 

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Um die Möglichkeit zur Veränderung der verfügbaren Intelligenz
zu schaffen, habe ich 1980 in "Technik zur Intelligenzsteigerung"
(problemata 85 Fromann-Holzboog, Stuttgart-Bad Cannstatt)
den Intelligenzbegriff so erweitert, dass er persönlich ohne
allzu großen Aufwand definiert werden kann.
In "Spielregeln des Erfolgs - Wie das Gehirn auf Touren kommt"
(edition shz 2001) wird Intelligenzsteigerung durch geeignete
Module ermöglicht.

Leider lässt sich Intelligenz nur als Paradoxon formulieren. Texte,
welche intelligenzsteigernd wirken, setzen selbst ein gewisses
Maß an Intelligenz voraus. Aber durch wiederholtes Lesen (Einlesen)
werden die erforderlichen Informationen allmählich adaptiert, und
die Texte beginnen nach und nach, sich zu (er)klären.

Wenn Sie wissen wollen, wie intelligent Sie sind, klicken Sie den
Link links auf dieser Seite an!