Institut für Schulpädagogik

Prof. Dr. Wolfgang F. Schmid
mail@dreiplusneun.de

 

Home Nach oben

 

                        

Naturwissenschaft: hier: Physik

Naturwissenschaften  beruhen auf:
Wahrnehmen, 
Betrachten, 
Beobachten und 
Begreifen des Menschen. 

Die Naturwissenschaft untersucht Prozesse der Natur. 
Diese Untersuchung vollzieht in der Physik 
in vier Phasen:

Wahrnehmen: 

Es werden die Eigenschaften (Welche?) eines Bewusstseinsphänomens (Was?) erfasst.

Betrachten: 

Es wird deren Auftreten bestimmt (Wo?, Wann?). 
Dabei werden die Umstände (Wobei?) und das 
(Aus)Maß (Wie viel?) berücksichtigt.

Beobachten:

Es werden Zusammenhänge ermittelt, folglich
Ursachen (Warum?) und Wirkungen (Wozu?).
Diese Wirkungszusammenhänge werden
experimentell nach ihrem Grund (Wer? bzw.
Wodurch?)  und ihrem Zweck (Wofür?) befragt.
Es gibt für die beiden letztgenannten Fragen
allerdings Grenzen der Forschung.

Begreifen:

Die beobachteten Zusammenhänge werden als
Prozess (Wie?) und als Strategie (Womit?), mit
der sich dieser Vorgang umsetzen lässt, formuliert.

Die Formulierung muss mathematisiert werden,
um als allgemeingültig anerkannt zu werden.

Komplementärer: Pädagogik